Sem Nina Ribič
Živijo!
MOJE VODILO JE: vsak otrok si zasluži, da se počuti varen, sprejet in cenjen.
Sem učiteljica, svetovalka za otrokov razvoj in mama trem otrokom z več kot 12 leti izkušenj dela z otroki in družinami.
Svojo kariero sem začela kot učiteljica angleščine, ko sem v zasebni mednarodni jezikovni šoli poučevala otroke vse od dojenčkov do najstnikov. Kmalu sem spoznala, da moje delo kot učiteljica obsega veliko več kot le učenje jezika - pomembno je bilo ustvariti tudi okolje, v katerem so se otroci lahko počutili sproščene in samozavestne, da so se sploh bili pripravljeni učiti.
S to miselnostjo sem se podala v vodstvene vode in sem nekaj let vodila jezikovno šolo. Zelo pomembno mi je bilo, da sem učitelje spodbujala k temu, da razmišljajo dlje od golega poučevanja snovi in začnejo vsakega otroka videti kot posameznika in upoštevati njegove potrebe. Velik poudarek sem dala temu, da smo si vzeli čas, da se je vsak otrok počutil razumljenega in cenjenega ter da so njegove čustvene potrebe imele prednost pred hitenjem skozi učni načrt.
ZAČETEK MOJE ZGODBE
Z delom z otroki vseh starosti se je poglabljalo tudi moje razumevanje pomena najzgodnejših let za razvoj. S to podlago zdaj k0t svetovalka o zgodnjem razvoju staršem pomagam pri tem, kako lahko podprejo svojega otroka in mu zagotovijo ljubeče okolje, v katerem se lahko prosto razvija.
Moja strast do ustvarjanja varnih in ljubečih okolij je rastla in leta 2022 sem soustanovila družinski center, ki se osredotoča na naravno otroštvo in starševstvo. V centru nam je pomembna edinstvena pot vsakega otroka in ustvarjamo okolje, v katerem lahko rastejo.
STROKOVNA pOT
Verjamem, da je pred našo celotno družbo še dolga pot, da bomo začeli v celoti razumeti, kako velik vpliv imajo naše besede, dejanja in odzivi na celotno kasnejše življenje otroka. Zato je moje poslanstvo zagotoviti, da se vsi ljudje v otrokovem življenju, vključno z vzgojitelji in učitelji, ki z njim preživijo tako veliko časa, zavedajo svoje odgovornosti in vpliva na njihovo duševno zdravje. Starši imajo ključno vlogo pri vzgoji, a je poleg tega pomembno tudi, da se vsi drugi odrasli v otrokovem življenju zavedamo svojega vpliva na njegov razvoj.
Veliko odgovorov na to luknjo v praksi sem našla v pristopu, ki upošteva spoznanja o travmi. Svoje znanje sem poglabljala z izobraževanji na vodilnih svetovnih inštitucijah in pri največjih strokovnjakih s tega področja današnjega časa, kot so Bessel van der Kolk, Gabor Maté, Dan Hughes, Peter Levine, Stephen Porges, Judith Howard in drugi. S temi novimi vidiki sem še bolj utrdila predanost temu, da učiteljem in staršem pomagam, da začnejo na odnose z otrokom gledati poglobljeno.
Danes s projektom World Of Rea učiteljem in staršem osebno svetujem ter jih preko delavnic in predavanj vodim, da ustvarjajo globlje in varnejše odnose z otroki. Moj cilj je, da razumevanje poučevanja in starševstva, ki temelji na razumevanju travme, postane dostopno in preprosto razumljivo, da lahko vsak otrok razvije svoj potencial.
Izobraževanja
POUČEVANJE IN RAZVOJ OTROKA
➤ Diplomirana anglistka (Filozofska fakulteta, Univerza v Ljubljani)
➤ Diploma iz zgodnjega poučevanja angleščine kot drugega tujega jezika (Helen Doron Educational Group)
➤ Diploma Inštruktorica razvoja dojenčka in malčka (First Step Method)
PRISTOP Z RAZUMEVANJEM TRAVME
➤ Supporting Students Who Have Suffered Complex Trauma (Queensland University of Technology)
➤ Berry Street Educational Model (Berry Street)
➤ Integrated Attachment Family Therapy (Trauma Research Foundation)
➤ Developmental Trauma in Children and Families (Beacon House)
➤ Trauma Responsive Practice in Education (ACF)
➤ Sensory Integration, Attachment and Impact of Developmental Trauma (Sensory Integration Education)
➤ Trauma-Informed Positive Behaviour Support: Trauma-Aware Educator (TIPBS)